为夯实动漫游专业教材建设根基，提升美术基础教学部课程与教材建设质量，紧跟智能设计时代教育发展趋势，2026年5月26日，动漫游美术基础教学部特邀李四达教授开展教材建设专题培训会。部门全体教师齐聚一堂，共学教材建设核心要义、共探专业教材创新路径。

李四达教授是国内数字媒体艺术、动漫游教材建设领域的权威专家，深耕教材编写数十年，荣获国家优秀教材奖，主持编写多部国家级规划教材。培训会上，李教授以智能设计时代课程与教材建设为核心，从政策导向、质量标准、问题破解、实践方法、专业案例五大维度展开系统分享。

培训伊始，李教授紧扣国家教材建设顶层设计，解读习近平总书记关于教材建设的重要指示，强调教材建设是国家事权，必须坚守立德树人根本任务，将价值塑造、知识传授、能力培养融为一体。他详细拆解国家优秀教材奖、国家级规划教材的申报要求与评价体系，让教师明晰教材编写的政治标准、学术标准与教学标准。

针对当前高校教材建设普遍存在的内容陈旧、脱离产业、规范缺失、学产脱节等问题，李教授结合动漫游、数字媒体专业特色，给出针对性破解思路：立足智能时代技术变革，融入AIGC、虚拟数字人、交互设计等前沿内容；强化教材编写规范，统一版式、图文、习题体例；坚持读者思维，把复杂知识简单化，贴合学生认知规律。

在专业实践层面，李教授以自身编写的《数字媒体技术导论：创新实践十二课》《智能艺术设计导论》为案例，分享了动漫游专业教材的知识重构、内容创新与资源配套方法，讲解了AI工具在教材大纲生成、内容撰写、图表制作中的提效应用，提出“汇资源、建体系、融技术”的编写策略与教案到出版的“三步走”路径。同时，他还为青年教师量身规划职业发展方向，鼓励大家以教学实践为根基，以教材建设为抓手，实现教学能力与学术成果双提升。

整场培训理论深度与实操性兼具，内容紧扣动漫游专业教学实际，参会教师认真聆听、积极交流，纷纷表示收获颇丰。此次培训不仅厘清了教材建设的政策要求与核心逻辑，更为部门打造特色精品教材、推进课程与专业深度融合指明了方向。

下一步，动漫游美术基础教学部将以此次培训为契机，把培训成果转化为工作实效，聚焦动漫游美术基础课程特色，借力智能技术推进教材创新编写，以高质量教材赋能人才培养，为专业高质量发展筑牢教学根基。

供    稿 | 王    迪

编    辑 | 王    迪

摄    影 | 刘    唯

初    审 | 刘    唯

复    审 | 王    迪

终    审 | 杜 传 勇

出品单位 | 动漫游美术基础教学部