为提升学生审美素养与艺术情操，强化美术造型、设计艺术语言认知和驾驭能力，10月22日至10月24日，动漫游美术基础教学部先后组织8个行政班级，涵盖动画专业、漫画专业等240余名2025级学生，前往吉林动画学院吉林国际动漫博物馆连环画手稿展现场，开展学习实践，体验别样教学模式。

教学过程中，学生们围绕馆内丰富馆藏，如中国知名连环画画家的精品手稿、创作素材、速写、素描、写生作品，以及色彩连环画、漫画和中外经典动画等资源，穿梭于各展区。他们在经典艺术作品前或低声交流感悟，或聆听教师解读，学生还现场临摹大师画作，沉浸于浓厚艺术氛围，深入研究作品创作思想、表现方法与独特艺术形式，传承民族文化精髓。

此次大一年级美术基础课程将专业知识与博物馆连环画手稿展资源深度融合。不仅传授技艺，更注重以文化人、以德育人。学生直面馆藏臻品，深刻感悟中华文化底蕴。课堂上，教师结合参观内容，详细讲解传统艺术的造型规律和美术创作语言，鼓励学生从“参观者”转变为“创作者”。学生们将参观馆藏精品的收获转化为实际创作，亲身体会中华优秀传统文化的源远流长，提升人文情怀、文化传承与鉴赏能力，树立文化自信。

这种创新的“博物馆”课程模式，实现了课程与教、学方式的双重创新，促成深度学习与自主学习，打破空间限制，打造特色教育品牌。课程结束后，学生们反馈收获颇丰，艺术眼界得以拓宽，审美素养提升，艺术创作热情被点燃。

博物馆学习实践为美术基础教育教学开拓了新路径，让美育种子在学生心中扎根。未来，教学部将持续利用博物馆这一实践教学基地，开展参观学习、美育实践等活动，坚持以美润人、以文化人，提升学生审美与人文素养，激发其想象力、创造力与情感力。

动漫游美术基础教学部

2025年10月24日